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阅读是搜索和处理信息、了解世界、发展思维和获得审美体验的重要方式,帮助学生塑造良好的世界观,人生观和价值观。激发学生对阅读的兴趣,帮助学生尽快掌握阅读方法,并提高阅读质量,从而开展更有效的教学工作。基于此,本文首先分析了小学语文阅读教学的意义,随后从四个方面分析了新课改背景下小学语文阅读教学的有效策略,以此来供相关人士交流参考。