论讨论式教学法的若干问题

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在研究和借鉴国外讨论式教学法理论研究的基础上,笔者结合中国地方大学实际与个人教学经验,提出在进行讨论式教学法时应当关注教学目的与讨论规则,学生课前理论储备与指导,教师讨论课过程控制,课后总结等问题。在分析这些问题的基础上,笔者又进一步提出了若干对策。
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