切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
全国农村水电暨“十二五”水电新农村电气化县建设工作会议召开
全国农村水电暨“十二五”水电新农村电气化县建设工作会议召开
来源 :中国水能及电气化 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gwang903
【摘 要】
:
5月4日,中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉对农村水电工作作出重要批示。5月7日,水利部在重庆市召开全国农村水电暨“十二五”水电新农村电气化县建设工作会议,全面贯彻落
【出 处】
:
中国水能及电气化
【发表日期】
:
2011年5期
【关键词】
:
电气化县建设
农村水电
新农村
国务院副总理
中央政治局
“十一五”
水电发展
回良玉
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
5月4日,中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉对农村水电工作作出重要批示。5月7日,水利部在重庆市召开全国农村水电暨“十二五”水电新农村电气化县建设工作会议,全面贯彻落实中央一号文件和回良玉副总理重要批示精神,总结“十一五”农村水电发展成绩,
其他文献
SPA法协同凝集试验快速检测淋球菌抗原的应用
期刊
淋病
淋球菌抗原
SPA法
协同凝集试验
《孔雀东南飞》疑难探究
一、刘兰芝离开娘家时为何要精心打扮? 《孔雀东南飞》中写道刘兰芝要离开丈夫家时有一段对她着装打扮精心细写的文字,无论是其打扮的认真态度,还是所穿之物、所佩之饰,俨然初次婚嫁一样。一个被休女子这样的行为让人理解不了。那么,刘兰芝究竟为什么要这样精心打扮? 从紧接着的情节看,兰芝“严妆”后是要与婆婆、小姑告别的。衣衫不整就去见婆婆,这是对婆婆的不尊敬。从全文看,刘兰芝是很注重礼仪的,即便在就要离开
期刊
刘兰芝
《孔雀东南飞》
公姥
焦仲卿
遣归
思想性格
焦母
方寸不乱
封建家长制
有骨气
新课改背景下高中语文有效教学策略探析
所谓有效教学是指教师在遵循教学活动的客观规律下,以尽可能少的时间、精力和物力投入,取得尽可能大的教学效果,以满足社会和个人的教育价值需求而组织实施的教学活动。新一轮基础课程改革强调的知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三维目标的和谐统一发展,使学生全面而富有个性地充分发展,成为当前衡量语文教师课堂教学有效性的重要标志。因此,要求我们广大语文老师要转变教学观念,积极学习新的教育教学理论,运用现代
期刊
有效教学策略
高中语文
课改背景
基础课程改革
教育教学理论
现代教学手段
教学活动
语文教师
世界最大变顶尾水洞在向家坝水电站顺利完成开挖
近日,向家坝水电站右岸(云南水富段)地下厂房1号变顶尾水洞完成了开挖。这标志着世界电站建设史上又一个新纪录的诞生——世界最大变顶尾水洞在向家坝水电站顺利完成开挖。
期刊
向家坝水电站
尾水洞
开挖
世界
地下厂房
建设史
古典诗歌中的意象解读——2014年高考古代诗歌阅读例谈
古典诗歌优美的意境,离不开鲜明、生动的意象。所谓意象,是客观物象经过创作主体独特的情感活动而创造出来的一种艺术形象。文学鉴赏的过程,就是感受形象,理解形象,从而获得
期刊
古代诗歌
古典诗歌
客观物象
意象解读
诗歌意象
文学鉴赏
情感活动
残菊
刘长卿
审美愉悦
青光眼视网膜和视神经乳头中的缺氧诱导因子1α
目的:通过评测一种转录因子、缺氧诱导因子1α(HIF-1α),一种与细胞的氧浓度紧密调节的因子,来检查组织缺氧在青光眼视网膜和视神经乳头中的情况。
期刊
缺氧诱导因子1Α
视神经乳头
眼视网膜
青光
HIF-1α
转录因子
组织缺氧
氧浓度
正常人类角膜基质中的骨髓来源细胞
目的:探讨正常人类角膜基质中骨髓来源细胞是否存在。方法:使用56~71岁的34名捐赠者角膜,其基质经过免疫组化荧光显微成像技术进行检测。运用磁珠捕获技术,在胶原酶消化处理后的基
期刊
角膜基质
来源细胞
骨髓
荧光显微成像技术
TOLL样受体
免疫组化
磁珠捕获
论新课改后高中历史课的素质教育
新课改后,高中历史面临着由应试教育向素质教育的转轨,这是当前基础教育体制改革的重大课题。本文主要是分析新课改后,高中历史教师如何从传统的应试教育教学模式中解放出来,实现
期刊
高中历史
新课改
素质教育
初中语文生命课堂的构建
新课改倡导以学生为主体,彰显学生的个性,因为这样的课堂才是重视学生学习能力提高的生命课堂。在教学过程中,如何构建生命课堂呢?笔者结合自己的教学实践,谈一点自己的看法。 一、让学生自主多一点 让学生在课堂上多点自主,让他们在小组合作中不断探究、交流,方能打造生命课堂。恰好现在我们已经把“学讲计划”模式成功地应用于我们的课堂,这种模式重视学生的自主性,不像我们原来的教学模式,教师不敢放手让学生去完
期刊
生命课堂
以学生为主体
初中
学习能力
教学过程
教学实践
课改
家族性葡萄膜黑色素瘤56例的临床观察
目的:研究家族性葡萄膜黑色素瘤(FUM)患者的临床简况和家族。设计:回顾性病例组。地点:三期转诊中心。患者:对4500例葡萄膜黑色素瘤患者的病历进行葡萄膜黑色素瘤家族史的复习。研究这些患
期刊
家族性
葡萄膜黑色素瘤
与本文相关的学术论文