街道社区老年大学建设的路径探析——以深圳市龙岗区横岗街道长青老龄大学为例

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推进老年教育向基层普及发展,一方面,可以提高老年人生活品质,增强老年人服务社会的能力,实现自身价值;另一方面,还可以促进社会和谐安定,将人口负担转化为社会发展的正能量,促进经济社会的发展.本文结合深圳市龙岗区横岗街道建设长青老龄大学形成的特色和存在的问题,提出了行之有效的意见和建议.
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