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目的:探讨对脑卒中患者进行早期认知功能训练指导的临床效果。方法:将2016年3月至2018年2月在遵义医科大学第五附属(珠海)医院进行治疗的60例脑卒中患者分为Control组(n=30)和Research组(n=30)。对两组患者均进行常规的康复训练指导。在此基础上,对Research组患者进行早期认知功能训练指导。然后,比较两组患者认知功能的评分、日常生活活动能力的评分及运动功能的评分。结果:与Control组患者相比,Research组患者认知功能的评分、日常生活活动能力的评分及运动功能的评分均较高