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从充分发挥学生的主体作用、培养学生的创新意识、提高多媒体课件质量、提升教学技巧、不失时机地利用标准化患者教学、拓展思路激发探索精神等方面,阐述了提升中医内科教学质量的方法,认为在教学中灵活运用多种教学方法,能极大地提高教学质量。
中医内科学教学质量提升研究
【摘 要】
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从充分发挥学生的主体作用、培养学生的创新意识、提高多媒体课件质量、提升教学技巧、不失时机地利用标准化患者教学、拓展思路激发探索精神等方面,阐述了提升中医内科教学
【机 构】
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渭南职业技术学院医学院,渭南市临渭区中医医院
【出 处】
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西部中医药
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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渭南职业技术学院2011年度教学改革项目（编号20110111）
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