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基于核心素养的听评课要从预设目标及达成、教学内容、教学活动、教学方式和教学评价5个方面发生"转变";要从听课转到课堂观察,并说明观察什么、怎么观察;如何评课,指出评课要做到科学、民主且有人文关怀。结合前述,说明一堂好课的标准。
基于核心素养的听评课
【摘 要】
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基于核心素养的听评课要从预设目标及达成、教学内容、教学活动、教学方式和教学评价5个方面发生"转变";要从听课转到课堂观察,并说明观察什么、怎么观察;如何评课,指出评课
【机 构】
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人民教育出版社
【出 处】
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中学生物教学
【发表日期】
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2017年13期
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