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数学知识与日常生活之中的事例关系非常密切,从小鼓励和帮助学生把日常生活熟悉的例子,通过各种生活再现场景和模拟场景应用到实际数学学习之中,这样会大大推动提升学生的学习数学兴趣和探究动力,不断增强学生的学习数学能力。同时,生活事例与数学知识相互渗透,把生活引进数学课堂,可以优化课堂的实践提升。