探讨高中英语教学中学生写作能力的培养策略

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在高中英语教学中,写作能力的培养是一个十分重要的组成部分。通常情况下,从一个学生的写作中可以看出他对语言掌握的综合水平,因此不管是英语语法的运用,还是单词以及短语的领会,都能够在写作中进行体现。学生在掌握基础知识的基础上,将不同短语与单词连贯起来,然后再将其串联成句子,最后构成一篇完整的文章。写作的过程也是对学生英语综合运用能力的考核。本研究主要研究如何在高中英语教学过程中培养学生的写作能力。 In high school English teaching, the cultivation of writing ability is a very important part. Under normal circumstances, we can see from a student’s writing that he has a comprehensive grasp of language. Therefore, whether it is the use of English grammar, or the comprehension of words and phrases, can be reflected in the writing. Students master the basics, based on the different phrases and words coherent, and then concatenated into sentences, and finally form a complete article. The writing process is also an assessment of students’ ability to use English comprehensively. This research mainly studies how to cultivate students’ writing ability in the process of high school English teaching.
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