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摘要：当前我国高校毕业研究生违约的现状情况层出不穷，一直也没有得到管理部门重视，对违约的研究也较少，违约率没有得到有效降低。本文通过工作实践及典型案例从高校毕业研究生违约的实际情况，从心理、现实等因素分析了研究生违约产生的过程和原因，探索了应对此问题的策略。
关键词：毕业研究生；违约；案例；管理
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）07-0279-02
一、毕业研究生违约现象研究现状
当下对毕业研究生违约现状的研究成果不多，和本科生违约的研究成果相比，论文数量相差较大。对毕业研究生违约的研究内容与毕业本科生违约的文章大同小异，主要集中于违约原因、违约态度、违约解决方法等几个方面。研究者们大部分认为毕业研究生的违约原因主要归结为社会性因素（答辩时间安排、社会需求、公务员招收）、毕业生（就业期望、出国与考博、就业信息了解、家庭）、用人单位（进人指标、宣传不当等）四方面[1]。研究大部分表明违约的确给毕业生自己、学校及用人单位带来了巨大的危害，所以当下社会对毕业生违约现象一致持反对态度。违约一旦产生，就会打乱用人计划，给用人单位带来不便，抢占其它毕业生的就业机会，浪费资源，同时给研究生自己及学校就业工作带来不诚信的负面影响[2]。学校和就业工作者应该采取相应的措施，来预防和控制违约现象的发生。如可采取完善毕业生就业协议登记制度及就业协议鉴证、管理制度；加强毕业研究生就业、法律及心理的三重指导，从源头上控制毕业生违约行为的发生等。现在，大部分高校对毕业研究生违约的管理已初步形成了一定的模式。
二、毕业研究生违约案例
毕业研究生李某，平时在校表现优秀，曾任研究生党支部书记，研会副主席，深得老师和同学们的信任及肯定。研三上学期11月份经过精心挑选签约了新疆某公司（家在甘肃），之后就没有再找工作。谁知后来又接到了深圳某公司的录用通知（签约之前的面试），经过反复的比较与考虑，最终决定违约。向原公司提出了违约申请并支付了三千元的违约金，却被告知解约函由公司在来年的三月统一办理，而新公司的签约在一周后。李某犯难了，拿不到解约函就不能申请新的就业协议。他首先向新单位表明了自己的想法，希望可以宽延期限，同时向原单位进行交涉，希望可以将办理时间提前，得到的答案是不行的，而同时向原单位解约的毕业研究生共有十多人，他们共同面临着拿不到解约函，申请不到新的就业协议，不能与新单位签约的困境。在了解到了李某同学的困难之后，就业老师通过与同学、辅导员、导师、就业负责领导共同商定，由李某手写《诚信承诺书》，保证会按程序与原单位解约并与预定的新单位签约，向李某同学发放新的就业协议。第二年三月，在原公司统一办理解约函后，李某补齐了相关材料。
由上例子可见，高校就业工作的主要目的不是为了完成就业率，控制违约率，而是应该帮助学生找到自己满意的工作。对于部分故意违约的毕业研究生，确实带来了社会危害和不良影响的违约现象，学校和学院应该给予严厉批评及相应处惩。而对于部分因为家庭、个人、单位等原因非恶意违约的毕业生，学校和学院的就业部门应从关爱学生的角度出发，提供相应的便利。如在毕业生已经向原单位提出了解约申请，解约函还未办理，又找了新的工作单位，必须在规定的时间内签约时，可由毕业研究生签订《诚信承诺书》，保证解约程序的正常办理和新的就业协议的正确使用。当然，中间学院和学校需要承担一定的风险与责任，但只要把流程规范化、责任明确化，一定可以达到双赢的目的。
三、毕业研究生违约现象的产生原因
现有的大部分研究成果都认为，毕业研究生违约现象产生的主要原因在于研究生本人，因此采取的工作方法大多以加大违约手续的困难度、对违约学生施以心理压力、控制签约及派遣时间等针对学生的防范措施。而在研究生就业工作的实际中，毕业研究生违约并不是一个研究生学生普遍的、主观恶性的、随意的行为。
在毕业研究生实际违约过程中，本人内心往往是矛盾的，并不像大众认为的自私随意、不顾后果。毕业生在违约前，要经过一段深思熟虑，多方征求意见后才会做出最后的决定。其一是因为要支付相对高额的违约金，其二也因为违约流程的复杂。从心理因素来讲，研究生与本科生的就业心态就有不同，研究生年龄比本科生大，大部分学生毕业就要承担家庭的重担，就业选择范围比本科生小，因为学历原因眼光偏高，所以在签约单位时显得格外慎重。在选择违约前，毕业生一般会仔细考察新单位，通过已经在单位的校友征求意见，考虑家庭因素和自己的职业规划后才会正式做出决定。在违约过程中，毕业研究生要解决相应的难题，一是支付违约金拿到违约函，二是选择新单位拿到接收函，如果在新单位要求的签约时间内拿到不旧单位的解约函，就无法申请到新就业协议签到新工作。往往有的单位为了防止违约的情况出现，故意将解约函的统一办理时间推迟在学生提出解约后几个月甚至半年，这给毕业研究生签新的单位带来了很大的不便。在实际工作中，大部分毕业生在办理违约手续时的态度很诚恳，基本上没有出现二次违约的情况。反倒是因为拿不到解约函导致新工作无法顺利签约的情况时有存在。
四、当前对毕业研究生违约现象的管理措施
大部分高校对研究生就业工作的重视程度并没有本科生就业那么高，大部分高校开设的就业指导课程没有专门针对研究生就业指导的课程体系，却并没有切实重视研究生的职业规划，也没有给研究生就业工作者开展相关培训。学校研究生就业部门对二级学院研究生就业工作者的工作要求就是强调流程的规范性、就业率的完成和就业材料的上交。针对毕业研究生的违约，学校研究生就业部门也只是一直强调违约率的控制及在最后就业方案核对时上交违约学生的违约函（由原单位开出）即可，对学生违约的管理自主权都在各二级学院。为此，各二级学院探索了一系列方法来管理毕业研究生违约。如在发放就业协议书时就跟毕业生强调违约的危害，让学生有心理预警；将违约流程复杂化，如果研究生要违约，就必须准备以下材料：违约函（由原单位开出）、接收函（由新单位开出）、四份原就业协议、亲笔写的申请书（个人信息、违约原因及只违约一次的保证），毕业生想要取得违约函和四份原就业协议就必须与原签约单位毁约，交纳违约金，走单位正规违约流程，想要取得接收函就必须与新单位表明签约意向，毕业生亲笔写的申请书更是给违约者以心理压力，让毕业生慎重选择。这些措施在一定程度上预防和管理了毕业研究生的违约，但并没有得到相应的制度保障，各二级学院也是各行其事，没有相互交流经验、总结成果、探索更完整有效的工作模式，所以工作效率不高，违约率没有得到有效改善。这是值得广大研究生就业工作者深思的问题。
五、加强对毕业研究生违约管理的有效方法
（一）立场坚定，态度鲜明
高校及学院要坚持毕业研究生违约是不对的态度。违约现象的发生对学校、个人及单位带来的是资源的浪费，不能仅仅因为学生自身更好的发展而去损害众多集体的利益。高校对学院、学院对学生都应该有尽量不违约的要求。
（二）加强教育，提高能力
高校要建立一套完整的研究生就业指导体系，从适应性教育、认知教育及专业教育等三个方面着手，帮助研究生正确定位、确立目标，增强就业竞争力，对毕业研究生要提供心理指导、求职技巧指导等方法，让研究生能充分就业、自信就业[3]。
值得重视的是，高校及学院对毕业研究生要加强职业规划教育，提高其选择能力，从毕业生选择工作的心理源头出发，教会其学会对比选择最适合自身的工作。选择成功率越高，违约率越低。
（三）程序严格，按章办事
高校及学院应制定针对违约的规章制度，针对违约的不同情况区别对待，探索适合自己学校及学院的管理方式模式。如完善毕业生违约办理程序，通过班级违约评议会、导师签字、辅导员批准、学院违约审批会、本人陈述、不记名投票等一系列制度约束，加大违约办理的透明度[4]。让学生不会主动想违约，也不会因为违约耽误更好的前途。
（作者单位：中南大学）
参考文献：
[1]钱云光，陈德利，祖庆军.研究生违约现象的分析与研究[J].电子科技大学学报社科版.2005年（第7卷）第1期.
[2]金钢.毕业研究生就业中违约问题研究[J].南京林业大学学报（人文社会科学版），2007年12月第7卷第4期.
[3]郭艳文，李锦玉，周海瑞.试论高校研究生就业指导模式的构建[J].黑龙江高教研究，2013年第10期.
[4]肖坤，王菲，李冠凯等.预防和控制高校研究生就业违约的有效措施研究-以中国石油大学（北京）为例[J].佳木斯教育学院学报，2014年第3期.
关键词：毕业研究生；违约；案例；管理
中图分类号：G647 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2015）07-0279-02
一、毕业研究生违约现象研究现状
当下对毕业研究生违约现状的研究成果不多，和本科生违约的研究成果相比，论文数量相差较大。对毕业研究生违约的研究内容与毕业本科生违约的文章大同小异，主要集中于违约原因、违约态度、违约解决方法等几个方面。研究者们大部分认为毕业研究生的违约原因主要归结为社会性因素（答辩时间安排、社会需求、公务员招收）、毕业生（就业期望、出国与考博、就业信息了解、家庭）、用人单位（进人指标、宣传不当等）四方面[1]。研究大部分表明违约的确给毕业生自己、学校及用人单位带来了巨大的危害，所以当下社会对毕业生违约现象一致持反对态度。违约一旦产生，就会打乱用人计划，给用人单位带来不便，抢占其它毕业生的就业机会，浪费资源，同时给研究生自己及学校就业工作带来不诚信的负面影响[2]。学校和就业工作者应该采取相应的措施，来预防和控制违约现象的发生。如可采取完善毕业生就业协议登记制度及就业协议鉴证、管理制度；加强毕业研究生就业、法律及心理的三重指导，从源头上控制毕业生违约行为的发生等。现在，大部分高校对毕业研究生违约的管理已初步形成了一定的模式。
二、毕业研究生违约案例
毕业研究生李某，平时在校表现优秀，曾任研究生党支部书记，研会副主席，深得老师和同学们的信任及肯定。研三上学期11月份经过精心挑选签约了新疆某公司（家在甘肃），之后就没有再找工作。谁知后来又接到了深圳某公司的录用通知（签约之前的面试），经过反复的比较与考虑，最终决定违约。向原公司提出了违约申请并支付了三千元的违约金，却被告知解约函由公司在来年的三月统一办理，而新公司的签约在一周后。李某犯难了，拿不到解约函就不能申请新的就业协议。他首先向新单位表明了自己的想法，希望可以宽延期限，同时向原单位进行交涉，希望可以将办理时间提前，得到的答案是不行的，而同时向原单位解约的毕业研究生共有十多人，他们共同面临着拿不到解约函，申请不到新的就业协议，不能与新单位签约的困境。在了解到了李某同学的困难之后，就业老师通过与同学、辅导员、导师、就业负责领导共同商定，由李某手写《诚信承诺书》，保证会按程序与原单位解约并与预定的新单位签约，向李某同学发放新的就业协议。第二年三月，在原公司统一办理解约函后，李某补齐了相关材料。
由上例子可见，高校就业工作的主要目的不是为了完成就业率，控制违约率，而是应该帮助学生找到自己满意的工作。对于部分故意违约的毕业研究生，确实带来了社会危害和不良影响的违约现象，学校和学院应该给予严厉批评及相应处惩。而对于部分因为家庭、个人、单位等原因非恶意违约的毕业生，学校和学院的就业部门应从关爱学生的角度出发，提供相应的便利。如在毕业生已经向原单位提出了解约申请，解约函还未办理，又找了新的工作单位，必须在规定的时间内签约时，可由毕业研究生签订《诚信承诺书》，保证解约程序的正常办理和新的就业协议的正确使用。当然，中间学院和学校需要承担一定的风险与责任，但只要把流程规范化、责任明确化，一定可以达到双赢的目的。
三、毕业研究生违约现象的产生原因
现有的大部分研究成果都认为，毕业研究生违约现象产生的主要原因在于研究生本人，因此采取的工作方法大多以加大违约手续的困难度、对违约学生施以心理压力、控制签约及派遣时间等针对学生的防范措施。而在研究生就业工作的实际中，毕业研究生违约并不是一个研究生学生普遍的、主观恶性的、随意的行为。
在毕业研究生实际违约过程中，本人内心往往是矛盾的，并不像大众认为的自私随意、不顾后果。毕业生在违约前，要经过一段深思熟虑，多方征求意见后才会做出最后的决定。其一是因为要支付相对高额的违约金，其二也因为违约流程的复杂。从心理因素来讲，研究生与本科生的就业心态就有不同，研究生年龄比本科生大，大部分学生毕业就要承担家庭的重担，就业选择范围比本科生小，因为学历原因眼光偏高，所以在签约单位时显得格外慎重。在选择违约前，毕业生一般会仔细考察新单位，通过已经在单位的校友征求意见，考虑家庭因素和自己的职业规划后才会正式做出决定。在违约过程中，毕业研究生要解决相应的难题，一是支付违约金拿到违约函，二是选择新单位拿到接收函，如果在新单位要求的签约时间内拿到不旧单位的解约函，就无法申请到新就业协议签到新工作。往往有的单位为了防止违约的情况出现，故意将解约函的统一办理时间推迟在学生提出解约后几个月甚至半年，这给毕业研究生签新的单位带来了很大的不便。在实际工作中，大部分毕业生在办理违约手续时的态度很诚恳，基本上没有出现二次违约的情况。反倒是因为拿不到解约函导致新工作无法顺利签约的情况时有存在。
四、当前对毕业研究生违约现象的管理措施
大部分高校对研究生就业工作的重视程度并没有本科生就业那么高，大部分高校开设的就业指导课程没有专门针对研究生就业指导的课程体系，却并没有切实重视研究生的职业规划，也没有给研究生就业工作者开展相关培训。学校研究生就业部门对二级学院研究生就业工作者的工作要求就是强调流程的规范性、就业率的完成和就业材料的上交。针对毕业研究生的违约，学校研究生就业部门也只是一直强调违约率的控制及在最后就业方案核对时上交违约学生的违约函（由原单位开出）即可，对学生违约的管理自主权都在各二级学院。为此，各二级学院探索了一系列方法来管理毕业研究生违约。如在发放就业协议书时就跟毕业生强调违约的危害，让学生有心理预警；将违约流程复杂化，如果研究生要违约，就必须准备以下材料：违约函（由原单位开出）、接收函（由新单位开出）、四份原就业协议、亲笔写的申请书（个人信息、违约原因及只违约一次的保证），毕业生想要取得违约函和四份原就业协议就必须与原签约单位毁约，交纳违约金，走单位正规违约流程，想要取得接收函就必须与新单位表明签约意向，毕业生亲笔写的申请书更是给违约者以心理压力，让毕业生慎重选择。这些措施在一定程度上预防和管理了毕业研究生的违约，但并没有得到相应的制度保障，各二级学院也是各行其事，没有相互交流经验、总结成果、探索更完整有效的工作模式，所以工作效率不高，违约率没有得到有效改善。这是值得广大研究生就业工作者深思的问题。
五、加强对毕业研究生违约管理的有效方法
（一）立场坚定，态度鲜明
高校及学院要坚持毕业研究生违约是不对的态度。违约现象的发生对学校、个人及单位带来的是资源的浪费，不能仅仅因为学生自身更好的发展而去损害众多集体的利益。高校对学院、学院对学生都应该有尽量不违约的要求。
（二）加强教育，提高能力
高校要建立一套完整的研究生就业指导体系，从适应性教育、认知教育及专业教育等三个方面着手，帮助研究生正确定位、确立目标，增强就业竞争力，对毕业研究生要提供心理指导、求职技巧指导等方法，让研究生能充分就业、自信就业[3]。
值得重视的是，高校及学院对毕业研究生要加强职业规划教育，提高其选择能力，从毕业生选择工作的心理源头出发，教会其学会对比选择最适合自身的工作。选择成功率越高，违约率越低。
（三）程序严格，按章办事
高校及学院应制定针对违约的规章制度，针对违约的不同情况区别对待，探索适合自己学校及学院的管理方式模式。如完善毕业生违约办理程序，通过班级违约评议会、导师签字、辅导员批准、学院违约审批会、本人陈述、不记名投票等一系列制度约束，加大违约办理的透明度[4]。让学生不会主动想违约，也不会因为违约耽误更好的前途。
（作者单位：中南大学）
参考文献：
[1]钱云光，陈德利，祖庆军.研究生违约现象的分析与研究[J].电子科技大学学报社科版.2005年（第7卷）第1期.
[2]金钢.毕业研究生就业中违约问题研究[J].南京林业大学学报（人文社会科学版），2007年12月第7卷第4期.
[3]郭艳文，李锦玉，周海瑞.试论高校研究生就业指导模式的构建[J].黑龙江高教研究，2013年第10期.
[4]肖坤，王菲，李冠凯等.预防和控制高校研究生就业违约的有效措施研究-以中国石油大学（北京）为例[J].佳木斯教育学院学报，2014年第3期.