【摘 要】
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【正】 比较,是研究事物之间的差异性和共同性的逻辑方法。这种方法,无论是在日常生活中还是在科学研究中,也无论在自然科学中还是在社会科学中,都得到广泛的运用。作为研究
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【正】 比较,是研究事物之间的差异性和共同性的逻辑方法。这种方法,无论是在日常生活中还是在科学研究中,也无论在自然科学中还是在社会科学中,都得到广泛的运用。作为研究人类认识发展历史的科学哲学史,同样应当运用比较方法,对各个民族、各个国家、各个历史时期的哲学家、哲学派别和哲学思潮,进行分析比较,从而找出它们的优点和缺点,共同点和不同点,普遍规律和特殊规律。这样的比较研究,对于哲学史本身的科学化和完善化,对于马克思主义哲学的发展和进一步中国化,对于中国人民同世界各国人民之间的思想交流,都有很大意义。解放以后,
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2007年,某猪场从外地购回4月龄左右的仔猪24头,混养于本场两栋猪舍内.当时,这两栋猪舍有2～3月龄未经副伤寒免疫的仔猪245头,购回仔猪后没有采取及时的防疫措施.第5d开始发病,
《诗经·楚茨》第二章中＂先祖是皇,神保是飨＂,前人对＂神保＂的释义存在分歧。＂神保＂为降神之巫,与＂灵保＂＂尸＂等的指向对象是一致的。在巫的降神活动中,乐与舞相辅相成。巫一身而二任
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【正】 《江汉论坛》1981年第6期发表了王宗华、张光宇同志的《重评武汉政府继续北伐的战略决策》一文(以下简称《重评》).读后颇受启发,但也想提出几个问题来求教于王宗华、