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本文简要概述了“交互补偿模式”理论内涵,从正式阅读前准备阶段的应用、课堂教学中的应用两个方面分析出了“交互补偿模式”理论在《报刊阅读》课堂中的应用,总结了基于“交互补偿模式”理论的《报刊阅读》的教学效果,最后提出了相关的教学建议。
“交互补偿模式”理论下的《报刊阅读》教学模式探讨
【摘 要】
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本文简要概述了“交互补偿模式”理论内涵,从正式阅读前准备阶段的应用、课堂教学中的应用两个方面分析出了“交互补偿模式”理论在《报刊阅读》课堂中的应用,总结了基于“交
【机 构】
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新疆农业大学中国语言学院,新疆师范大学中国语言文学学院
【出 处】
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国家通用语言文字教学与研究
【发表日期】
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2020年8期
【基金项目】
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2020年新疆师范大学“中国语言文学”学科博士研究生科研项目“《华夷译语》回鹘文文献的语言研究”(主持人:景治强,指导教师:华锦木,项目编号:10762WX2003),新疆师范大学博士研究科研生创新基金项目“《华夷译语》回鹘文文献的语言研究”(主持人:景治强,指导教师:华锦,木项目编号:XJ107622006)的阶段性研究成果
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