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目前,伴随着经济贸易全球化的发展趋势,教育国际化也已成为我国乃至世界高等教育发展的必然走向。对此,我国各大高校为顺应这一发展趋势,对留学生人才培养的方案也进行积极有益的调整,但我国的留学生人才培养无论是在在教学理念还是在方式方法上仍然稍显滞后,突出表现为创造性思维能力不够,缺乏国际化的交流与积极参与性。本文将从提高师资队伍水平、优化课程体系设计、引进优质教学资源等方面对我国留学生人才培养方案的制定进行有益的探究。以期为我国在教育国际化大环境下更好的进行留学生人才的培养贡献出自己的一份力量。