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摘
探究开设农村小学科学课程的策略
【摘 要】
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摘要：农村小学由于受到限制，其科学课程的教学会有些难度。要开设农村小学科学的课程，需要因地制宜，从实际出发，实事求是的开发本地的教学资源，从而进行课题研究课程的开设。开设适合小学生学习的小学科学课程，激发小学生科学探究的热情和信心，从而提高小学生的科学素养，有利于为他们未来的人生观世界观价值观等打下基础。因此，文章将浅析探究开设农村小学科学课程的策略，以此来供相关人士的参考与交流。 关键词：农村
【出 处】
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读天下
【发表日期】
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2020年21期
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