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摘
初中历史教学实施情景教学的影响探讨
【摘 要】
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摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中历史教学开始将新型教学方法和手段融入到课堂教育中，根据学生的特点和教学任务不断进行创新。情景教学法能够极大的刺激学生学习历史的积极性，让学生对历史学习产生浓厚的兴趣，有利于教学效果的提高。基于此，本文对初中历史教学实施情景教学的影响进行了探讨和分析，以期为初中历史教学提供一定的参考。 关键词：初中历史;情景教学;教学影响 中图分类号：G633.51
【出 处】
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中学课程辅导·教师教育（上、下）
【发表日期】
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2015年24期
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