当前学术评价机制的特点及其对高校学报工作的负效应

来源 :江汉大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:liqiang915
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当前国内学术评价机制中存在着一些共性特点,主要包括重数量,轻质量;重刊物,轻文章本身;同行评议结果得不到公认;人为分级多,互相认可的少;评价短期效应的多,注重长远效应的少。当今学术评价机制对高校学报工作带来的负效应主要表现为:产生了削足适履现象;产生了“宁信度,勿信足”的浮躁现象;产生了大量的信息冗余;产生了国内学报多自卑现象;助长了学术腐败。
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