【摘 要】
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阅读与写作是语文教学的双翼,二者并重且存在内在逻辑相关的联系.一方面,“阅读”为“写作”打下基础,学生通过阅读积累丰富词句、素材资料,掌握了写作技巧,提升写作意境.另
【机 构】
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湖南省岳阳市汨罗市高泉小学 414400
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阅读与写作是语文教学的双翼,二者并重且存在内在逻辑相关的联系.一方面,“阅读”为“写作”打下基础,学生通过阅读积累丰富词句、素材资料,掌握了写作技巧,提升写作意境.另一方面应借助“写作”为“阅读”服务,使学生更加深刻理解、领会课文,通过盘活知识经验,促进学生知识建构,提高学生语文能力,实现综合素养提升.
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