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在初中教育领域,作为班主任需要对自身的工作职能加以明确。在强调智育工作全面开展的同时,还需要将德育工作深入的贯彻和落实下去,从而保证素质教育在初中阶段实现深入的落实,也能够让学生接受良好的教育,实现素质品格的有效塑造。下面,主要初中班主任德育工作开展的方法和策略展开合理的分析。
从德育出发,规范开展初中班主任管理工作的思考
【摘 要】
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在初中教育领域,作为班主任需要对自身的工作职能加以明确。在强调智育工作全面开展的同时,还需要将德育工作深入的贯彻和落实下去,从而保证素质教育在初中阶段实现深入的落
【机 构】
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云南省迪庆州藏文中学
【出 处】
：
好日子
【发表日期】
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2020年21期
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