【摘 要】
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高中化学教学基本上分高一高二和高三两个阶段进行，前一阶段的教学为学生的全面发展奠定了较为扎实的知识、技能基础，也使学生的学习习惯、学习方法得以形成，学生的自学能力和学
【机 构】
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安徽省蒙城第一中学安徽蒙城 233500
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高中化学教学基本上分高一高二和高三两个阶段进行，前一阶段的教学为学生的全面发展奠定了较为扎实的知识、技能基础，也使学生的学习习惯、学习方法得以形成，学生的自学能力和学习的自主意识也发展到了较高的水平。因此，进入高三后教师的教学行为必须适应学生日渐成熟的学习行为。探索适应高考形势的高三化学复习教学模式并尝试，初步形成了五步走教学模式。
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