试论“问题阶梯”教学法在初中英语阅读教学中的运用

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英语阅读教学是初中教学体系中重要组成部分,有利于锻炼学生英语语言运用能力,培养他们英语素养.为了保障英语阅读教学取得较好效果,要注重教学实践中教学方法的合理选择,其中问题教学法是应用性较好的教学法,将其运用到英语阅读教学中,能为学生营造问题情境,使其自觉进行英语学习,加大学生探索能力的培养.
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