【摘 要】
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[摘 要] 进入21世纪以来，随着我国经济的不断发展，人们在对园艺产品数量需求日益增加的同时对质量要求也越来越高，园艺产品质量是城乡文明的重要表现，也成为我們国家生态文明建设的重要内容。因此，培养既掌握理论知识又具有实践能力的园艺人才成为广大农林院校园艺专业的培养目标。“园艺植物病理学”是园艺专业的重要基础课程，在园艺专业学生综合素质培养方面起着重要作用。新形势下对农林高校园艺植物病理专业教学工作
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[摘 要] 进入21世纪以来，随着我国经济的不断发展，人们在对园艺产品数量需求日益增加的同时对质量要求也越来越高，园艺产品质量是城乡文明的重要表现，也成为我們国家生态文明建设的重要内容。因此，培养既掌握理论知识又具有实践能力的园艺人才成为广大农林院校园艺专业的培养目标。“园艺植物病理学”是园艺专业的重要基础课程，在园艺专业学生综合素质培养方面起着重要作用。新形势下对农林高校园艺植物病理专业教学工作也提出了更高要求。针对传统教学模式的不足，以内蒙古农业大学为例，从授课内容、方式、生产实践、师资建设等角度阐述了对“园艺植物病理学”课程教学改革的思考和探索。
[关键词] 园艺植物病理学;实践教学;线上线下混合式教学;教学团队
[作者简介] 李正男，男，博士，内蒙古农业大学园艺与植物保护学院教授，主要从事植物病毒学研究;孙平平，女，博士，内蒙古农业大学园艺与植物保护学院讲师，主要从事植物病害生物防治研究（通讯作者）。
[中图分类号] G642.0
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[摘 要] 在线教育的模式引起了大家的广泛关注，而国内涌现出的一些音乐教育App，诸如“VIP陪练”“掌门陪练”“快陪练”“小叶子”等线上钢琴教育App刚好满足了钢琴等乐器学习的需要，因此在线音乐教育的平台逐渐吸引了家长的眼球。该文旨在对线上钢琴教育的利与弊进行简单的分析，并进行对策分析。研究发现线上钢琴教学能够对学生起到积极的影响，但关于线上教育的不足也仍需用一定的方法来不断改进。 [关键词]
摘要：服装学院以培养应用型人才为目标，以“校企合作，联合办学”的模式培养服务社会的应用型人才，在实践中经历了探索与实践、深化与融合、构建与实施三个阶段。主要解决了目前高校在应用型人才培养中比较突出的三个问题：企业参与校企合作积极性不高;人才培养对行业企业发展支撑不够;教师的应用型人才培养能力不强和改革动力不足。采用校企多方联合办学模式，在全面提升专业人才的创新能力方面取得了显著的效果。 关键词：
[摘 要] “Python编程与实践”是面向计算机相关专业开设的一门专业课。通过课程教学实践，基于OBE（Outcome-based education，成果导向教育）理念对课程进行改革，修订了课程教学大纲，重新制定了教学方案，规范了课堂教学，采用线上线下混合模式教学，线上讲解课程基本知识，线下课堂上采用项目案例方法进行教学，将课程完全转变为成果导向教学，提高了课程教学的深度和广度，提高了学生的实
摘要：教育惩罚作为一种教育手段，无论是在教育理论方面还是在教育实践方面都始终存在着，并发挥着一定的作用，且随着人类社会民主和文明的不断发展，它也被不断地赋予新的内涵。它的理论不断地被人们重新审视、完善，并朝着更加科学合理的方向发展。文章以国外教育惩罚观的演变为视角，梳理教育惩罚的相关文献，以期获取新的理解和诠释。 关键词：教育惩罚;教育惩罚观;演变 中图分类号：G40-01 文献标识码
[摘 要] 协同育人是高师院校培养师范生的重要途径，是促进职前职后教师教育一体化发展的有效形式。以G省124位中小学教育管理者为对象，采用问卷从协同育人的现状、评价、存在问题、意见和建议等维度对高师院校协同育人模式进行调查分析。结果表明，高师院校与中小学的协同具有重要意义并已经取得成效，但人才培养与教育实践的对接依然存在诸多问题，在此基础上，提出目标驱动、利益统整、行政干预、评价激励等方面的对策和
[摘 要] 在对广州体育职业技术学院办学体制机制的形成、发展过程进行认真总结基础上，通过类比的方法发掘性地提出了广州体育职业技术学院“校队合一”的办学特色。同时，对广州体育职业技术学院“校队合一”运行情况、办学历程、办学成果进行较为详细的阐述，在此基础上创新性地提出了竞技体育“十四年一贯制”高素质技术技能型体育人才培养模式，对该竞技体育人才培养模式进行了总结论述，指出对全国体育高等职业院校竞技体育
[摘 要] 新时代对高校师德师风建设提出了新要求，尤其是对于兼顾教师和医生双重身份的中医药高等院校教师而言，其师德师风影响的不仅仅是学生，还有患者。广州中医药大学作为中华人民共和国成立最早的四所中医药高等院校之一，历来重视师德师风建设，并将其作为教师队伍建设的重要抓手。通过制度建设、机构建设、宣传引导、考评激励等措施形成了良好的师德风尚。针对目前高校师德建设中存在的问题开展讨论，为探索提升教师师德
[摘 要] 青年教师是高校师资的后备力量，对推动高校人才培养和促进教学质量提升具有重要作用。为破解M农业大学青年教师综合能力培养存在的重引进轻培育、缺乏顶层设计、目标定位模糊、考评机制欠缺、考研精力不足、科研平台不足等困境，提出了不着眼于高配而着眼于标配、做好顶层设计、目标定位要明确、完善绩效考评机制、加强科研引导、加强科研平台建设等对策建议，为M农业大学制訂青年教师培养政策方案提供理论支撑与实践
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摘要：高校校园文化作为高校这个团体的一种精神力量对学校建设和发展乃至全社会的发展都具有极其重要的作用，而心理健康教育作为校园文化建设的重要部分正在越来越受到关注。昆明冶金高等专科学校针对目前我国在校大学生心理健康状况不容乐观的现状，在校园文化建设中采取一系列行之有效的措施，充分发挥其教书育人、活动育人的作用，以此来培养全面发展的、健康的人，并取得了一定的成效。 关键词：高校;校园文化建设;心理健