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教学是高职类专业必修的公共基础课,职业教育是培养培养生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才,高职教育以实践教学、基本技能为主,半工半读、学分制等的新思路,是课程的设置和实施出现“进退两难”的局面,是“扬”还是“弃”,笔者借题发挥,共同行参考指正。
职业技术学院数学的现状和几点思考
【摘 要】
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教学是高职类专业必修的公共基础课,职业教育是培养培养生产、服务第一线的高素质劳动者和实用人才,高职教育以实践教学、基本技能为主,半工半读、学分制等的新思路,是课程的
【机 构】
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巴音职业技术学院新疆库尔勒市841000
【出 处】
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科技信息
【发表日期】
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2006年S3期
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