【摘 要】
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目的从学生角度了解统计学教学现状和探讨促进教学质量的措施,以期为中医药院校医学统计学课程教学方法的改进、教学效果的提高和课程的合理设置提供基础信息.方法以北京中医
【机 构】
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北京中医药大学基础医学院循证医学中心,北京,100029潍坊医学院预防医学系,潍坊,261053;
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目的从学生角度了解统计学教学现状和探讨促进教学质量的措施,以期为中医药院校医学统计学课程教学方法的改进、教学效果的提高和课程的合理设置提供基础信息.方法以北京中医药大学七年制某班25名学生为对象,对医学统计学教学及学生的学习意愿等进行横断面研究.结果25名学生中,男生10名(40%).学生认为,理论和上机课时数均需增加,理论课再增加14个学时较好;需加强学生对医学统计学的了解和认识.结论应将理论和上机课同时进行,同时改进教学方法和考试方式促进统计学教学.
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