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在卫生信息管理专业开设第二课堂项目＂病案信息管理操作技能竞赛＂,旨在充分体现＂教师、学生、师生互动＂的教学理念,进一步提升学生专业技能及职业素质。学生与教师共同设计竞赛程序和竞赛标准,通过学生的集训过程,提高专业人才的培养水平。
病案信息学操作技能竞赛的设想
【摘 要】
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在卫生信息管理专业开设第二课堂项目＂病案信息管理操作技能竞赛＂,旨在充分体现＂教师、学生、师生互动＂的教学理念,进一步提升学生专业技能及职业素质。学生与教师共同设计竞赛程
【机 构】
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首都医科大学燕京医学院
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2013年1期
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