论文部分内容阅读
本文在分析实测资料的基础上，探讨了无挑角跌坎型掺气槽空腔区水舌的掺气特性，并重点研究了射流水舌的掺气超始流速，掺气层厚度，断面浓度分布以及通气量等参数的理论预测。
跌坎型掺气槽过流的掺气特性
【摘 要】
：
本文在分析实测资料的基础上，探讨了无挑角跌坎型掺气槽空腔区水舌的掺气特性，并重点研究了射流水舌的掺气超始流速，掺气层厚度，断面浓度分布以及通气量等参数的理论预测。
【机 构】
：
清华大学水电工程系
【出 处】
：
水利学报
【发表日期】
：
1994年2期
其他文献
【摘要】传统阅读教学以教师为主，忽略了学生的主体需求和个性特点，挤压了学生活动的空间，扼杀了学生的创造性，不利于学生自身的发展。自主学习，是指学习主体有明确的学习目标，对学习内容和学习过程具有自觉的意识和反应的学习方式。阅读教学应在教师的引导下，想方设法调动学生的积极性，让学生充分自主参与阅读的全过程，自主感知阅读材料，以实现素质教育逐步培养学生自主意识的目的。 【关键词】阅读教学；自主学习；学
<正> 1 前言随着工业的迅速发展,对高分子材料性能不断提出新的要求。为了满足各种工业应用对高分子材料性能所提出的新要求。近年来,聚合物合金成为橡胶塑料领域开发新材料
兴趣是最好的老师。阅读期待就充分满足了这一点。在课堂教学中，通过借助阅读期待，可以有效激发学生学习兴趣，从而提高阅读质量。本文对如何借助阅读期待来提高阅读质量进行了分
火电厂冷却水量很大,而实际热效率却很低。在燃料总热量中50％以上的余热随温排水注入受纳水域,造成热污染。如何利用这部分度热,已成为日益关注的重要课题。本项研究旨在将电
【摘要】由于传统的初中语文作文“学生写、教师批”的教学方式效率较低，因此提出了学生自改作文的教学方式，证明效果确实显著，在很多学校都取得了不错的成绩。但是自改作文也有弊端，就是学生自己修改有些时候不容易看出毛病来，因为学生本身潜意识里就觉得自己是正确的。所以提出了学生互改作文的方式。互改作文使得学生之间加强了交流讨论，接触到的写作知识是多方面的，更有利于作文教学。 【关键词】学生；互改作文；写作
<正> 乙酸乙酯是一种重要的有机化工原料,现在大多数工厂采用四塔流程进行生产,其中存在的主要问题是耗能很大,占用设备多,生产效率低。在分析原有流程的基础上,提出了采用加
<正> 1 天然气制乙炔的回顾天然气的主要成分是甲烷,其次是氢和低碳烃类。天然气主要作为氨厂加压两段催化蒸汽转化法制合成氨的原料气,也大量用作生活燃料。随三大合成材料
<正> 捷算法是利用吉利兰关联图或吉利兰关联式确定精馏理论板数的常用方法.此法虽有一定误差,但因其简便,省时而常被用在整个生产过程的优化计算上.特别是对相对挥发度α在