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小学阶段的学生普遍处于活泼好动、好奇心旺盛的孩童阶段,对于静坐着听教师讲课可能处于排斥的状态,容易出现上 课打瞌睡、开小差、无精打采的现象,针对这些问题,教师们就应该对症下药,缓解学生上课的疲乏感。而在小学数学教学中实践 应用数学游戏能达到吸引学生注意力,有效提升教学效果。
数学游戏在小学数学教学中的应用探究
【摘 要】
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小学阶段的学生普遍处于活泼好动、好奇心旺盛的孩童阶段,对于静坐着听教师讲课可能处于排斥的状态,容易出现上 课打瞌睡、开小差、无精打采的现象,针对这些问题,教师们就应
【机 构】
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江西省赣州市会昌县小密中心小学
【出 处】
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爱情婚姻家庭:教育科研
【发表日期】
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2020年8期
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