【摘 要】
：
广大化学教师在教学中一定要进行德育,要在教材中进行挖掘探讨,充分利用化学学科教材中的德育要素对学生进行素质教育,让学生懂得化学水平的提高标志着国家的发展水平,用自己
论文部分内容阅读
广大化学教师在教学中一定要进行德育,要在教材中进行挖掘探讨,充分利用化学学科教材中的德育要素对学生进行素质教育,让学生懂得化学水平的提高标志着国家的发展水平,用自己的成才去实现科教兴国的伟大设想。
The majority of chemical teachers in teaching must be moral education, mining materials should be explored to make full use of the chemical elements of the textbook of moral education to students in quality education, to enable students to understand that the improvement of chemical level marks the development of the country, with their own Only by doing so can we realize the great vision of rejuvenating our country through science and education.
其他文献
随着素质教育的实施、新课程的改革,我深切地感受到了教学生活正在发生变化。这个变化主要体现在课堂教学形式、组织形式、教学手段等方面。在语文教学中,现代信息技术的运用
语文是一门工具性学科,汉语拼音则是帮助学生识字、阅读、学好普通话的工具,汉语拼音教学是小学语文教学的一个重要组成部分.因此,这一“工具”的“工具”犹如高楼大厦之基石
学生们不烦写作文了,喜欢上了改作文;老师们不愁批作文了,乐得评作文了;学生的写作能力提高了,发表的作文越来越多了,写作的热情高涨了.
高中是学生成长时期最重要的时期.生物作为高考的重要科目,高中生物的学习尤为重要.此外,高中生物的内容也相对抽象,学生需要拥有信息获取和处理能力并理解运用.传统的教学方
新课改下的有效教学,指的是经过一段时间的教学后,学生获得了具体进步或发展。有效教学的评价标准是学生的有效学习,其核心是学生的进步和发展。教学是否有效,关键是看学生的
历史是指过去的事实或对过去事实的记载,是前人留下来的思维“故事”.这些“故事”既有客观意义的事实,也有令人感动的情节和不可避免的时间,是发生在过去的不已今人而改变的
西藏地区独特的文化背景和地域民族环境的因素,对高中语文教学都产生了很大的影响,他们受藏语的影响,受居住环境的影响,语言环境以藏语为主,所以汉语文学习出现了一些困难.本
在各个学科里,语文是比较尴尬的,学生不愿下工夫,因为考试的内容课本上没有,作文更是老大难,课堂上不知道该记些什么,复习不知道该从何入手等等,问题多多,就连老师有时也很困
“精讲多练”是老师讲得少又讲得好,是教师以自己的思维去调动、激发,诱导学生的思维,让学生在整个教学活动中积极主动、生动活泼地学习。总之,就是要求教师在教学过程中必须
语言教师在作文课上要做到言传身教,本文通过师生在特殊教学的课堂上同写作文的事例,重点阐述了师生同写作文可以改变教学模式、改善师生关系、创设良好的写作环境,可以充分