论文部分内容阅读
《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习惯,具有适应实际生活需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力,正确运用祖国语言文字。”
在阅读教学中培养语用意识,提升语用能力
【摘 要】
：
《义务教育语文课程标准》指出：“语文课程应激发和培育学生热爱祖国语文的思想感情,引导学生丰富语言积累,培养语感,发展思维,初步掌握学习语文的基本方法,养成良好的学习习
【机 构】
：
福建省厦门市乌石浦小学
【出 处】
：
新课程(上)
【发表日期】
：
2014年11期
其他文献
随着人们对环境的问题的重视,目前现有生态流域风险评价并不能提供全面的以及标准管理的信息,因此,构建新的流域生态风险评价体系成为一个新的研究方向。本文从生态风险的潜
摘 要：作文是小学语文教学中的一个重要内容，它是对学生知识和创新思维的综合考查。进行作文教学，必须有效地培养学生的创新思维。在指导学生积累语言材料中培养创新思维，开启各种新颖独特的想象力和创造力，产生新的创新意识，让学生作文插上联想和想象的翅膀。 关键词：作文教学；创新思维；材料积累；发散思维；联想；想象 “创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作文是小学语文教学中的一个重要内
近年来,随着我国经济的快速发展,人们对于建筑生活环境的要求不断提高。作为建筑的重要组成部分,建筑给排水设计越来越受到人们的重视。本文在对建筑给排水设计中相关问题进
摘 要：教师被称为“人类灵魂的工程师”，平凡而又伟大，要无愧于本职工作，应当有强烈的责任意识，时刻牢记重任在肩。但是，班主任的职责是琐碎的，师生之间的关系、生生之间的关系、学生的心情、学生的学习状态等，都需要班主任去管理、去调节。然而，如何做好班主任工作就成为教师面临的又一重任。所以，从爱心、耐心、信心几个方面对班主任工作进行了简单介绍。 关键词：班主任；爱心；耐心；信心 泰戈尔说：“果实的事
“没有爱就没有教育。”在工作中，我常提醒自己要走进学生的内心，了解学生，要着眼于学生长远的发展，多给学生一份宽容、一份尊重、一份关爱。每当望着学生一张张笑脸，听着一句句真诚的话语，感受着心与心碰撞时的那份快乐，我觉得自己仿佛走进了生命中最灿烂美丽的时刻。 2012年开学时，我又迎来了一群刚从幼儿园升入一年级的学生。刚入学不久，我就发现班内虽然有些学生比较内向，但在教师的鼓励和帮助下，总能把音读准
摘 要：随着科学技术的发展以及新的教学理念的更新，以前传统的教学模式已经不能够满足现代经济社会对学生职业教育的需要。针对电工与电子技术的教学，同时进行了深入的探讨，如何突破传统的课堂教育，建立良好的师生关系，同时增强学生的自主学习能力，提高相关的动手能力，进而达到相关的教学目标。 关键词：师生关系；兴趣；学习氛围 《电工与电子技术》作为专业技术基础课，在电子技术专业的学习中有着十分重要的地位。
摘 要：从兴趣、基础、备课、课堂气氛、实验五个方面入手，探究消除学生抵触心理的方法，以引导学生主动学习物理。 关键词：物理；抵触心理；主动学习 一、从兴趣入手 不管做什么事情，有兴趣和没兴趣的差别是很大的。一个人如果对某件事情兴趣很浓，他就会投入极大的热情去做好这件事，但是如果对某件事没有丝毫兴趣的话，他就不会好好去做，即便是去做那也是应付差事罢了。不是出于主动的学习，效率是不会高的。只有激
摘 要：初中生物开放性考查的实践，不仅形成了多向的教学模式，还在实践中培养了学生的动手与协作能力，使学生的学习能动性被充分发掘出来。从初中生物开放性考查的实践意义、开放性考查的实践过程和开放性考查的实践效果三个方面阐述了实施开放性考查的有效实践。 关键词：开放性考查；实践；初中生物 初中生物开放性考查的实施，是落实国家《义务教育生物学课程标准（2011年版）》提出的要培养学生具有社会责任感、创