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随着社会的高速发展和现代化教育信息技术的普遍使用,当今教育更趋于高质量、高效率。文章以岭南音乐汉乐名曲《出水莲》为例,认为通过“雨课堂”教学,可提高学生的自主学习兴趣,缓解扩招后大班授课的教学矛盾,保证应有的教学质量,从而实现岭南音乐视唱教学的高效学习。
岭南音乐视唱练耳“雨课堂”教学实践研究
【摘 要】
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随着社会的高速发展和现代化教育信息技术的普遍使用,当今教育更趋于高质量、高效率。文章以岭南音乐汉乐名曲《出水莲》为例,认为通过“雨课堂”教学,可提高学生的自主学习
【机 构】
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星海音乐学院音乐基础部
【出 处】
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星海音乐学院学报
【发表日期】
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2019年2期
【基金项目】
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2015年广东省普通高校特色创新类项目“音乐分析视角下的岭南音乐视唱教学”(2015WTSCX042)
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