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本文对研究生辅导员"专业化"培养内涵进行了界定,分析了专业化培养必要性.进而提出了实现研究生辅导员"专业化"培养的基本环节和途径,即做到明确培养内容、培养方式、培养目标,加强制度保障.
试析高校研究生辅导员的"专业化"培养
【摘 要】
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本文对研究生辅导员"专业化"培养内涵进行了界定,分析了专业化培养必要性.进而提出了实现研究生辅导员"专业化"培养的基本环节和途径,即做到明确培养内容、培养方式、培养目
【机 构】
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东北师范大学
【出 处】
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文教资料
【发表日期】
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2008年35期
【基金项目】
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本文是东北师范大学学生思想政治教育创新实践研究项目"研究生辅导员专业化培养机制研究"(项目编号:2008SZ022)的成果之一.
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