诗意地栖居于小学语文课堂

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诗意地生活着,便不辜负这美好的生命。语文教师应更具人文精神,在语文课堂教学中,以诗意的心灵去感悟心灵,以诗意的语言去引导语言,让课堂常有诗意,让诗意润泽学生心田。优秀的诗歌作品,不仅语言精致优美,而且往往饱含丰富多彩的感情。它那博大精深的思想、深邃幽杳的意境,给人以无限的美感。 Poetic life, they live up to this wonderful life. Language teachers should be more humane, in the Chinese language teaching, with poetic mind to comprehend the soul, to poetic language to guide the language, so that the classroom often have poetic, so poetic moisturizing students heart. Excellent poetry, not only elegant and beautiful language, but often full of colorful feelings. Its broad and profound thought, deep and secluded mood, gives the infinite beauty.
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