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摘 要：近日，《全国总工会改革试点方案》在中央全面深化改革领导小组第十八次会议上通过，这意味着工会改革正式拉开序幕。作为重要的社会办学力量，民办高校的发展如火如荼，在高等教育阵地上具有自身优势。在民办高校职工教育过程中，工会担负着重要职能。本文就民办高校如何发挥工会的教育职能为中心，分析当前民办高校工会在教育职工过程中的问题，提出相应的对策和建议。
关键词：民办高校工会；工会教育职能；职工教育
教育职能是《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》赋予工会组织的四项基本职能之一，工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在民办高校，工会是学校和教职工之间的“桥梁和纽带”，担负着教育职工的重要职责。
一、民办高校工会教育职能的内容
民办高校工会主要通过开展活动来实现其教育职能。在关心教职工成长、创建和谐的校园环境、维护教职工合法权益、民主管理和监督等方面，民办高校工会有重要的作用，同时也在加强师德建设、提高教师素质等方面有相应的职责。据调查，民办高校工会的教育职能主要体现在：教师的思想政治素质和师德建设、教职工素质技能提升、工会干部的培训教育等。
二、民办高校工会在教育职工过程中的问题
教育计划不明确。在民办高校，对工会干部和教职工的培训计划不明确，对培训教育工作重视程度不够，有的认为“教师综合素质已经很高不需要学习”，因此没有把职工教育工作当做常规工作来抓，这种情况在民办高校中更为明显。
教育安排较随机。民办高校工会通过举办相关的活动来达到关爱教职工成长的目的，但由于民办高校工会的经费独立核算不一定完全落实，因此活动的安排也存在一定的随机性。经费保障不到位，造成工会的教育活动的安排“远水解不了近渴”。
教育模式较单一。民办高校的工会举办的活动形式不够丰富，教育模式比较单一，教职工对工会的认识程度不够，工会对于教职工的思想素质和专业水平的提升作用有限，使得教育职能不能很好地发挥出来。
三、创新民办高校工会发挥教育职能的思路
随着工会改革的步伐，民办高校工会要充分发挥教育职能，必须以此为契机，在中央党的群团工作会议精神的指引下，工会的职工教育工作要有序进行，就要拓展平台，创新思路。
工作目标化。民办高校工会工作要有计划、有目标地进行安排实施，不仅要科学计划工会的具体工作，还要开展具有实际教育意义的专项活动。一是要有正确的职工教育理念，以服务于民办高校中心工作为依据，构建职工教育体系。二是要有科学的职工教育计划，根据民办高校的发展目标，对教师思想教育工作和技能培训工作既有长远的规划，又有短期目标。三是要有针对性的职工教育行动。用“缺什么补什么”的思路解决当前问题，用“强化内涵建设”解决长远问题，有的放矢地开展工作。
形式多样化。要开展形式多样、丰富多彩的教育活动，以提高教职工自身素质、丰富精神世界为导向，打造职工教育多种平台。一是利用优势，发挥教育特长，邀请相关学科的资深教授培训专业技能，选拔校内有代表性的师德标兵讲授先进事迹，帮助老师走向学术前沿，同时培育教书育人的优秀品格。二是按需培训，“问需于民”，根据座谈和调查多方面了解教职工所需所盼，善于发现，乐于解决，坚持问题导向，大部分民办高校教师科研是“短板”，培训教育工作可以着眼于此，安排科研项目申报的专家授课，补平短板，全方面齐头并进。三是寓教于乐，举办一些新颖的、符合高校老师特点的活动，将教育意义最大程度的释放出来，例如对教师教案制作、计算机操作的培训教育可以安排在机房，最直观、面对面地教授老师，让老师们更愉悦地使用现代化多媒体教学，帮助提升教职工的教学水平。
培训制度化。民办高校工会对教职工开展培训教育，要实现培训工作的规范化，制度化，常态化。一是实行培训教育制度管理。要广泛征求意见，认真学习同类院校好的经验和做法，结合自身实际情况和需求，制定切实可行的培训教育制度，做到培训教育计划有落实，内容有实效，学习有记录，学后有思考，可实行教职工培训教育“学分制”，设立“公选课”和“选修课”。二是实行培训教育分类管理。把不同岗位的教职工的不同需求进行归纳，有针对性进行对象培训。主要立足本职岗位进行，以“短平快”的培训为主，培训对象包括所有的教职工，分类开展。三是实行培训教育分级管理。利用民办高校院系管理的优势，发动民办高校各工会小组的积极性，建立教职工的个人培训教育的台账，与教师教学情况挂钩，进行跟踪管理，充分发挥基层工会的教育职能。
参考文献：
[1]授权发布：中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见[EB/OL].http：//news.xinhuanet.com/2015-07/09/c_1115875561.htm
[2]李荣彪，蒋必凤.浅谈民办高校青年教师师德建设[J].中国建设教育，201，（2）.
[3]姜岩.民办高校教职工文化建设的实践与思考[J].齐齐哈尔工程学院学报，2013，7（4）.
[4]邵帼瑛，沙锋.高校工会组织在师德建设中的作用[J].工会博览·理论研究，2011，（6）.
[5]何易勤，曹成全，吴永胜.高校工会在青年教师发展中的作用[J].工会论坛，2009，15（4）.
关键词：民办高校工会；工会教育职能；职工教育
教育职能是《中华人民共和国工会法》和《中国工会章程》赋予工会组织的四项基本职能之一，工会教育职能包括思想政治教育和文化技术教育。在民办高校，工会是学校和教职工之间的“桥梁和纽带”，担负着教育职工的重要职责。
一、民办高校工会教育职能的内容
民办高校工会主要通过开展活动来实现其教育职能。在关心教职工成长、创建和谐的校园环境、维护教职工合法权益、民主管理和监督等方面，民办高校工会有重要的作用，同时也在加强师德建设、提高教师素质等方面有相应的职责。据调查，民办高校工会的教育职能主要体现在：教师的思想政治素质和师德建设、教职工素质技能提升、工会干部的培训教育等。
二、民办高校工会在教育职工过程中的问题
教育计划不明确。在民办高校，对工会干部和教职工的培训计划不明确，对培训教育工作重视程度不够，有的认为“教师综合素质已经很高不需要学习”，因此没有把职工教育工作当做常规工作来抓，这种情况在民办高校中更为明显。
教育安排较随机。民办高校工会通过举办相关的活动来达到关爱教职工成长的目的，但由于民办高校工会的经费独立核算不一定完全落实，因此活动的安排也存在一定的随机性。经费保障不到位，造成工会的教育活动的安排“远水解不了近渴”。
教育模式较单一。民办高校的工会举办的活动形式不够丰富，教育模式比较单一，教职工对工会的认识程度不够，工会对于教职工的思想素质和专业水平的提升作用有限，使得教育职能不能很好地发挥出来。
三、创新民办高校工会发挥教育职能的思路
随着工会改革的步伐，民办高校工会要充分发挥教育职能，必须以此为契机，在中央党的群团工作会议精神的指引下，工会的职工教育工作要有序进行，就要拓展平台，创新思路。
工作目标化。民办高校工会工作要有计划、有目标地进行安排实施，不仅要科学计划工会的具体工作，还要开展具有实际教育意义的专项活动。一是要有正确的职工教育理念，以服务于民办高校中心工作为依据，构建职工教育体系。二是要有科学的职工教育计划，根据民办高校的发展目标，对教师思想教育工作和技能培训工作既有长远的规划，又有短期目标。三是要有针对性的职工教育行动。用“缺什么补什么”的思路解决当前问题，用“强化内涵建设”解决长远问题，有的放矢地开展工作。
形式多样化。要开展形式多样、丰富多彩的教育活动，以提高教职工自身素质、丰富精神世界为导向，打造职工教育多种平台。一是利用优势，发挥教育特长，邀请相关学科的资深教授培训专业技能，选拔校内有代表性的师德标兵讲授先进事迹，帮助老师走向学术前沿，同时培育教书育人的优秀品格。二是按需培训，“问需于民”，根据座谈和调查多方面了解教职工所需所盼，善于发现，乐于解决，坚持问题导向，大部分民办高校教师科研是“短板”，培训教育工作可以着眼于此，安排科研项目申报的专家授课，补平短板，全方面齐头并进。三是寓教于乐，举办一些新颖的、符合高校老师特点的活动，将教育意义最大程度的释放出来，例如对教师教案制作、计算机操作的培训教育可以安排在机房，最直观、面对面地教授老师，让老师们更愉悦地使用现代化多媒体教学，帮助提升教职工的教学水平。
培训制度化。民办高校工会对教职工开展培训教育，要实现培训工作的规范化，制度化，常态化。一是实行培训教育制度管理。要广泛征求意见，认真学习同类院校好的经验和做法，结合自身实际情况和需求，制定切实可行的培训教育制度，做到培训教育计划有落实，内容有实效，学习有记录，学后有思考，可实行教职工培训教育“学分制”，设立“公选课”和“选修课”。二是实行培训教育分类管理。把不同岗位的教职工的不同需求进行归纳，有针对性进行对象培训。主要立足本职岗位进行，以“短平快”的培训为主，培训对象包括所有的教职工，分类开展。三是实行培训教育分级管理。利用民办高校院系管理的优势，发动民办高校各工会小组的积极性，建立教职工的个人培训教育的台账，与教师教学情况挂钩，进行跟踪管理，充分发挥基层工会的教育职能。
参考文献：
[1]授权发布：中共中央关于加强和改进党的群团工作的意见[EB/OL].http：//news.xinhuanet.com/2015-07/09/c_1115875561.htm
[2]李荣彪，蒋必凤.浅谈民办高校青年教师师德建设[J].中国建设教育，201，（2）.
[3]姜岩.民办高校教职工文化建设的实践与思考[J].齐齐哈尔工程学院学报，2013，7（4）.
[4]邵帼瑛，沙锋.高校工会组织在师德建设中的作用[J].工会博览·理论研究，2011，（6）.
[5]何易勤，曹成全，吴永胜.高校工会在青年教师发展中的作用[J].工会论坛，2009，15（4）.