【摘 要】
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<正>踏着动听的歌声,孩子们陆陆续续走进了多媒体教室。今天我们上第十课《孝敬父母》。这是一个古老而又永恒的话题。我希望以这堂课为契机,唤醒学生的感恩情怀。苏霍姆林斯
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<正>踏着动听的歌声,孩子们陆陆续续走进了多媒体教室。今天我们上第十课《孝敬父母》。这是一个古老而又永恒的话题。我希望以这堂课为契机,唤醒学生的感恩情怀。苏霍姆林斯基说:"人类文明最精细的表现在情感里。"所以上课伊始,我就着手调动学生的内心情感。我用课件再现了父母一点一滴抚育他们成长的画面,从教他们蹒跚学步到陪他们一同玩耍,从
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