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创新是一种较为复杂的脑力活动,它是我们发现新知识、新问题、新方法的过程.在小学数学学习中,学生是创新的主体,没有学生的参与,培养学生的创新能力就像无源之水、无根之木,无从谈起.而在轻松、自然、和谐的课堂氛围中,学生能够主动参与学习,会产生好奇心,激发自己的求知欲,进而形成创新意识
小学数学如何开展创新教育
【摘 要】
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创新是一种较为复杂的脑力活动,它是我们发现新知识、新问题、新方法的过程.在小学数学学习中,学生是创新的主体,没有学生的参与,培养学生的创新能力就像无源之水、无根之木,
【机 构】
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江西省鄱阳县田畈街中心学校 江西 鄱阳 333100
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2017年21期
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