【摘 要】
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加强学生创造力的培养是语文素质教育的核心。作为教师在阅读教学重要把看书权、思考权、讨论权还给学生,提倡在阅读教学中的质疑和提问,引发学生的创造力。创造力培养能否在
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加强学生创造力的培养是语文素质教育的核心。作为教师在阅读教学重要把看书权、思考权、讨论权还给学生,提倡在阅读教学中的质疑和提问,引发学生的创造力。创造力培养能否在语文教学中得以体现,主要取决与语文教师是否有与之相适应的教学观。
Strengthening the Cultivation of Students' Creativity is the Core of Chinese Quality Education. As a teacher in reading teaching is important to read the right to think, discuss the right back to the students, to promote the questioning and questioning in reading teaching, triggering students' creativity. Whether creative creativity can be embodied in Chinese teaching depends mainly on whether Chinese teachers have appropriate teaching concepts.
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