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目的:加强告知、帮助患者了解输液知识;提高患者对输液知识的知晓度。方法:采用护士长或责任组长给病人讲解输液知识;组员、预备班、晚夜班及其他更换液体者再次告知输液知识。结果:实施4个月后初见成效,整改4个月,达到预期目标满意度≥90%。结论:加强告知,提高了患者对输液知识的知晓度。护理人员通过学习提升了自身素质。