基于核心素养的高中政治作业设计研究

来源 :好日子 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cqyxp
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在教育部提出学生发展的六大核心素养之后,各学科都依托国家六大核心素养进行学科素养的构建。文章主要依托核心素养进行高中政治作业的设计研究,通过作业的精心设计,辩证设计,主题式设计,生活化设计等培养学生的核心素养。
其他文献
在这个经济迅速发展的时代,企业面对激烈的竞争,都在寻求自己的出路,为了人类社会的可持续发展,怎样解决环境和人的和谐相处是我们必须面临的问题。中国作为全球最大的温室气
期刊
6-9月份正是果树芽接的大好时期,为了提高果树芽接成活率,在嫁接时须掌握:灌、饱、随、利、快、平、净、适、带、齐、紧、检、解十三字要诀。灌:即嫁接前灌水。在久旱无雨的
四川省邻水县丰禾镇刘凡友,为缓和良种肉兔的供需矛盾,采用频密繁殖技术加速优良肉兔的繁殖,取得了很好效果一般每只肉兔种母兔年产高达10胎,每胎产仔8只左右,即一只肉母兔一
利用自行研制的尾矿细微观力学与形变观测试验装置,研究受载尾矿细观结构变形演化的非线性特征,包括尾矿内部应力的方向性、孔隙比的变化规律、细观孔隙结构的分形特征,以及
高职专业教师和思想政治教育工作者都承担着立德树人的根本任务。立足高职院校的实际,促进两者协同育人具有实现教育资源配置最优化、师生关系最优化、德育效果最优化的意义
’93——进入市场经济的头一年,新疆就有10个棉花、瓜果等优势经济作物生产和乡镇企业较发达的县市,率先实现农民人均纯收入1200元的小康目标,占全区85个县市的11.8%。这10县