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小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多的教师在课堂教学过程中采用这一方法。但是，我们在教学实践及听课活动中发现，真正要将小组合作学习行之有效地开展，绝非易事，需要我们作更多更扎实的研究与探索。
浅析小学数学合作学习教学探讨之我见
【摘 要】
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小组合作学习作为课程改革积极倡导的有效学习方式之一，因其具有使学生优势互补、形成良好人际关系、促进学生个性健全发展的优点，越来越多的教师在课堂教学过程中采用这一方法
【机 构】
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河南省永城市候岭乡福和希望小学 河南 永城 476600
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2015年39期
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