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数学课堂应该“活”起来,以多样性,丰富性为前提,这样学生的创新精神和创新思维才得到培养,学生学习的积极性才得到提高。
让数学课堂“活”起来
【摘 要】
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数学课堂应该“活”起来,以多样性,丰富性为前提,这样学生的创新精神和创新思维才得到培养,学生学习的积极性才得到提高。
【机 构】
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南丹县大厂矿区铜坑小学
【出 处】
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新一代：理论版
【发表日期】
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2018年12期
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