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在本文中,笔者结合自身多年的教学经验,以人教版小学语文为例,就如何对小学语文作业设计进行了探讨。实践表明,尊重个体差异基础上的多样化设计、与其他学科之间相联系以及突出作业的实践性将会是提升语文作业实效非常有效的做法,给广大同仁提供借鉴意义和参考价值。
小学语文作业设计现状及改进
【摘 要】
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在本文中,笔者结合自身多年的教学经验,以人教版小学语文为例,就如何对小学语文作业设计进行了探讨。实践表明,尊重个体差异基础上的多样化设计、与其他学科之间相联系以及突
【机 构】
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沂南县铜井中心小学;
【出 处】
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课程教育研究
【发表日期】
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2014年13期
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