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信息时代,信息能力和信息素养成为人全面发展的重要部分,新课程实验中信息技术课程的培养目标是对学生"信息素养"的培养。运用传统的教育教学模式来讲授信息技术课,远远达不到新课标的要求。随着网络技术的发展和普及,网络教学应运而生,更多的教师也积极应用网络的各种优势来教学。
中学信息技术课堂教学现状及对策
【摘 要】
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信息时代,信息能力和信息素养成为人全面发展的重要部分,新课程实验中信息技术课程的培养目标是对学生"信息素养"的培养。运用传统的教育教学模式来讲授信息技术课,远远达不
【机 构】
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江西省南昌县莲塘二中
【出 处】
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新课程学习(基础教育)
【发表日期】
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2009年8期
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