思维导图在初中英语教学中的作用分析及实践应用

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思维导图的使用是新课改的一个重要尝试.在以前古板的教学方式下,同学们经常会用死记硬背的方式来学习英语单词、语法、句型,因此忽略了知识之间有一定的关系.思维导图很好地弥补了以前古板的授课方式上出现的缺点,也能使同学们在新颖、灵动的图形显示的消息中,提升对英语这门学科的学习效果.这篇文章是把思维导图作为初中时期英语授课当中的重点来进行的,因此对思维导图的使用方法来进行简单研究.
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