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数学作业“减负增效”的教学实践与探索
数学作业“减负增效”的教学实践与探索
来源 :数学教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:a11253919
【摘 要】
:
<正>1问题提出作业是教学过程中的一个重要环节,是课堂教学的延续和补充,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是学生独立运用与体验知识技能的教育过程.然而,在现实的教学中,
【作 者】
:
沈兴灿
【机 构】
:
陕西省西安市曲江第一中学
【出 处】
:
数学教学研究
【发表日期】
:
2011年01期
【关键词】
:
数学作业
教学实践与探索
减负增效
作业量
家校合作
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<正>1问题提出作业是教学过程中的一个重要环节,是课堂教学的延续和补充,是反馈、调控教学过程的实践活动,也是学生独立运用与体验知识技能的教育过程.然而,在现实的教学中,作业却成了学生负担,过重的课业负担不仅对学生身体素质产生许多负面影响,而且对
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