【摘 要】
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在国家推行素质教育与学生创造能力发展的背景下,初中阶段的教育越来越注重培养学生全面发展与学生的创新性。初中阶段是学生学习过程的中间阶段,对学生的个人发展有着重要作
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在国家推行素质教育与学生创造能力发展的背景下,初中阶段的教育越来越注重培养学生全面发展与学生的创新性。初中阶段是学生学习过程的中间阶段,对学生的个人发展有着重要作用。在初中音乐教学中,主张对学生音乐欣赏能力的培养。交响乐作为西方乐曲的一种,学生在交响乐学习过程中还有一定困难。因此,本文从交响乐的艺术表达出发,对中学生对交响乐的欣赏提出相应建议。
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