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基于对应用型本科院校产生背景,人才培养定位分析的基础上,阐述应用型本科院校大学生职业生涯规划教育状况与面临困境,并对原因进行了多角度的分析。
应用型本科院校职业生涯规划教育探析
【摘 要】
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基于对应用型本科院校产生背景,人才培养定位分析的基础上,阐述应用型本科院校大学生职业生涯规划教育状况与面临困境,并对原因进行了多角度的分析。
【机 构】
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黑龙江工程学院
【出 处】
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绥化学院学报
【发表日期】
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2011年3期
【基金项目】
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2010年黑龙江省教育厅《应用型本科院校大学生职业生涯规划辅导模式研究》课题
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