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湖北省民办高校动画专业，其人才培养模式和市场需求存在着较大的差距，致使一些高校的动画毕业生找不到合适的工作，多数动画公司招聘时又找不到合适的人才。本文针对湖北省民办高校动画专业的发展现状，进行深入的分析与探索，试图找到一条符合湖北民办高校动画专业可持续性发展的道路，为高校动画学科发展提供可参考的理论价值和实践价值。