初中语文课堂学生质疑能力的培养

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如何能培养出适合现代社会发展的人才,对各个学校教育提出了一个重要的课题。我县开展的“五元”教育模式改革(疑、探、展、评、用)对学生质疑能力的培养提出了更高的要求,经过两年的摸索实践,我对初中语文课堂学生质疑能力的培养谈谈自己的方法。一、指导学生,给他们敢于质疑的“钥匙”(一)借助文章标题进行质疑。文章的题目是一篇文章的眼睛,有高度概括作用,就标题提出问题,可以提高 How to cultivate talents suitable for the development of modern society has raised an important issue for every school education. In our county, the “five yuan” education mode reform (doubt, exploration, exhibition, evaluation, use) puts forward higher requirements on the training of students’ questioning ability. After two years of exploration practice, Questioning the ability to talk about their own way. First, guide students to give them the courage to question “Key ” (A) with the title of the article questioned. The title of the article is the eyes of an article that has a high degree of generalization, asking questions about the title, raising it
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