小组合作开展小学数学探究课堂的研究

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在以小组合作为前提的教学模式下,老师可以让学生和学生之间充分进行交流。探究式教学符合新课改的要求和教学 理念。因此,这也要求我们在整个教学过程当中要以学生的探究活动为主要线索,把教学中的每一项措施实际落实到探索的方向 上。老师通过这样的教学模式,可以引导学生不断学习、不断思考进而能够深入探索和发掘问题,提高学生对学习的兴趣。基于此, 本文章对小组合作开展小学数学的探究课堂进行探讨,以供相关从业人员参考。
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