【摘 要】
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设计思路:本课以《体育与健康》课程理念为依据,选取本地生活中常见的特色资源“茶罐”当作本堂课的主要引导,并与单脚跳、双脚
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设计思路:本课以《体育与健康》课程理念为依据,选取本地生活中常见的特色资源“茶罐”当作本堂课的主要引导,并与单脚跳、双脚
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