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本文阐述通过形成认知体系、触及知识本质及解决具体问题的教学实践,以不断渗透大概念教育理念,培养中学生的物理观念,提升学生的高中物理核心素养。
渗透大概念教育理念培养中学生物理观念
【摘 要】
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本文阐述通过形成认知体系、触及知识本质及解决具体问题的教学实践,以不断渗透大概念教育理念,培养中学生的物理观念,提升学生的高中物理核心素养。
【机 构】
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玉林市博白县沙河中学
【出 处】
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广西教育
【发表日期】
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2020年2期
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